林瑜，中共党员，现任基础教育学院音乐教育专任教师，师从华南师范大学音乐学院王朝霞教授，获艺术学硕士学位；2023年第十六届中国国际合唱比赛荣获“优秀钢琴伴奏”称号、曾多次参加钢琴比赛荣获一等奖、多次指导广州市中小学合唱团并荣获“优秀指导老师”称号；2018届华南师范大学“为了明天”模拟课堂教学比赛文科组荣获院级一等奖、校级三等奖；2022年参与广东省汕头市第三届亚洲青年运动会会歌创作、汕头城市主题歌曲创作《追梦少年》并入选，荣获市级优秀奖；现任广州大剧院童声合唱团、广州市天河少年宫摩星轮童声合唱团钢琴艺术指导。承担小学教育与学前教育《钢琴基础》《儿童歌曲伴奏》《学前音乐教育》《教师口语训练》《专业研习与科研训练》等课程，研究方向为中小学儿童音乐教育课程与教学论、国际三大音乐教学法、音乐与多学科融合课程构建、钢琴应用教学。

教育背景

2019.09—2022.06 华南师范大学（硕士） 音乐学（音乐教育方向）    

2015.09—2019.06 华南师范大学（本科） 音乐学（师范）  

工作经历

2022.10至今 华南师范大学 基础教育学院 专任教师

科研成果

参与课题研究：

1. 2021.09-2022.05香港教育大学《透过学习粤剧发展香港和广州学生中国文化身份认同》课题组参与成员并成功结题，受邀参加2023年韩国首尔APSMER亚太国际音乐教育会议论坛论文宣讲；

2. 2020.05-2021.05.新媒体环境下线上平台声势律动教学的应用研究——华南师范大学课外科研校级课题（课题主持者）  

参与编写论著：

王朝霞,李婷.王晓盈等.美育浸润在行动——高师音乐教育与农村音乐支教对接实践[M].广州:暨南大学出版社,2021.10.（参与撰写第四章、第五章）

论文写作：

1. 林瑜.面向人人的美育——新媒体环境下线上平台声势律动教学的应用研究[J].中小学教育,2021(08):288-289.

2. 林瑜.浅谈儿童歌曲在小学音乐教学中的新运用——以歌曲《闪烁的小星》为例[J].黄河之声,2018(14):91-92.

3. 林瑜.浅谈高师音乐本科师范生所需的职前素养[J].黄河之声,2018(13):139-140.