9月8号上午10点华南师范大学基础教育学院2021-2022学年首次线上教师虚拟教研会议准时开展。华南师范大学汕尾校区基础教育学院院长黄甫全教授和华南师范大学文学院董娜博士分别分享关于教育科研基金和教育教学的前沿研究信息。

在会议上，董娜博士首先分享“我国有关教育的科研基金简况”。

近年来我国教育科研（项目）的资金投入持续稳定增长，教育科研成果产出量扩大。而目前我国现行的教育科研资助体系由政府与非政府基金相互交汇形成。其中政府基金是纵向性的、包括国家级与省级科学基金；非政府基金是横向性的，主要关于企业科学基金。

接着董娜博士深入细致地介绍了省部级基金、国家级项目和一些优秀作业案例，并要求参会教师遵循并落实“精深新”的三字原则，初拟一份申报选题题目并进行解题。

其次，黄甫全院长分享如何“把教育教学做成高端研究 ”。题目简解为对教育教学实践这一具体行动进行研究，然后取得高档次成果。

其中“教育教学”指我们必须承担完成的教育工作和教学任务，也就是教育教学实践”；“做成”指行动研究方法，也就是将我们的“教育教学实践”这种具体行动进行研究；“高端研究”指取得高档次成果，具体而言就是申报获批市级以上直至国家级甚至国际化的课题、发表全国国际一流成果和申获省级以上教育教学及其研究成果奖项以及省级以上教育教学研究平台。

院长从自己团队的经验和学校支持政策入手，生动展现怎么一步步稳扎稳打完成研究，然后取得实际成果。院长还谈及自身努力和对学生的指导与要求——完成英文系统性文献综述作业，并分享了阅读英文专著与英文文献的方法。

本次虚拟教研会议的开展旨在帮助教师队伍了解教育科研基金简况，同时树立把教育教学做成高端研究的意识。而周末学思谭的开设是学院对人才培养的一种探索与尝试，强大的师资，为学生培养从师任教的基本素质、掌握优秀教学能力、奠定扎实科研技巧和提高阅读英文文献能力提供了机会，也为华师课程与教学论学科和小学教育以及学前教育专业发展提供了方向。

拟稿：何欣柔

初审：卓淳

复审：黄甫全

终审：王啸闻